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En otras palabras, para Kant la sensibilidad está condicionada por una serie de experiencias previas que nos ayudan a determinar la estética y la belleza de los objetos.

Al mismo tiempo, el arte simboliza la fuerza creativa de la voluntad de poder, la vida como potencia creadora y el arte como expresión de esa fuerza very important. El concepto de arte nietzscheano, como su obra misma y su concepto de vida, pueden ser caóticos, variables y muchas veces contradictorios.

La educación en torno a la sensibilidad humana como una herramienta que permite a las personas captar valores estéticos que lo embellecen. Se centra en la enseñanza del vivir, producir y gozar de la propia belleza.

La estética medieval. El medioevo fue una época fundamentalmente religiosa en Occidente, en la que el pensamiento cristiano imperó por encima de lo que entonces se consideraban “Suggestions paganas” o tradiciones contrarias a la moral cristiana, y por lo tanto el concepto de belleza que se manejó tenía que ver con los valores fundamentales cristianos: la fe en Dios, el sacrificio, el dolor y la pureza, o sea, con el moral más que con las apariencias.

Hay belleza en la fealdad y viceversa, fue parte de los paradigmas que rompió el arte plástica como su finalidad ulterior.

A través del uso del juicio es que podemos suspender nuestro conocimiento sobre los objetos y experimentar el asombro que su forma nos despierta.

El concepto de estética entendido y aplicado de esta manera establece una serie de normas que se oponen a la naturaleza, porque nos condenan si nos negamos a alterar nuestra apariencia. A nadie le gusta que lo tilden de feo o que se rían de ciertas características físicas, ya sean genéticas o las que surgen como consecuencia del estilo de vida.

Diversas son también en ellas su actitud hacia la realidad, las necesidades que trata de satisfacer y el modo de satisfacerlas. Entre esas relaciones figuran:

Frente a estas dos grandes cuestiones de la estética, los filósofos más importantes de la historia se han planteado estas preguntas acerca de la naturaleza de la belleza y el problema de la definición del arte.

Busca el deber de cada persona basado en lo que considera como cierto en lo absoluto, lo bueno y lo malo, lo feo y lo bello. Pondera las cosas que se deben y no hacer en función de lo colectivo sobre lo person.

El poder de la estética se puede utilizar para mejorar la calidad de vida. Nuestra preocupación por nuestra experiencia cotidiana oculta el potencial estético de los objetos ordinarios y las actividades rutinarias. El factor más importante para la estética cotidiana es la actitud típica que tomamos hacia ella. Una vez que los experimentamos con una actitud diferente, podemos descubrir sus valores estéticos ocultos.

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A mediados del siglo XVIII y durante el período conocido como Ilustración se establece, en el campo del conocimiento, lo que ya a partir del Renacimiento se outline como giro copernicano del conocimiento

Contemplar lo bello genera un goce o placer estético en el espectador. Este es un sentimiento que se encuentra en la foundation de la conducta humana. Por eso, nos vemos atraídos por la justa belleza y nos deleitamos en ella, ya que nos create agrado y placer.

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